Membimbing Siswa SMP Negeri 5 Balikpapan sampai Juara 2 Nasional Innovakids 2026

Tahun ini tim Altora mendapat kesempatan yang berbeda dari proyek biasanya: menjadi pembimbing siswa SMP Negeri 5 Balikpapan untuk ajang Innovakids 2026. Tim siswa tersebut meraih Juara 2 tingkat nasional dengan solusi yang lahir dari masalah sehari-hari di sekolah mereka: barang hilang.

Masalahnya: barang hilang di sekolah

Botol minum, jaket, kotak pensil, sampai kunci sering tertinggal atau hilang di sekolah. Siswa yang kehilangan tidak tahu harus bertanya ke mana, sementara barang yang ditemukan menumpuk tanpa catatan jelas.

Solusinya: sistem lapor dan cari barang hilang dengan AI

Bersama tim siswa, kami membangun aplikasi dan website dengan alur sebagai berikut:

1. Melapor. Siswa dan guru yang menemukan atau kehilangan barang bisa melaporkannya, lengkap dengan rincian seperti jenis barang, warna, ciri khusus, dan lokasi terakhir.
2. Bertanya ke AI. Siswa yang merasa kehilangan cukup bertanya ke asisten AI di website, misalnya "botol minum biru saya hilang di dekat kantin". AI mencocokkan deskripsi tersebut dengan data barang yang tersimpan di database dan menampilkan barang yang paling mirip.
3. Konfirmasi guru BK. Sebelum barang diserahkan, guru BK memeriksa dan mengonfirmasi bahwa barang tersebut memang milik siswa yang mengklaim.
4. Poin untuk penemu. Siswa yang melaporkan barang temuan mendapat poin, dan poin ini bisa ditukar di koperasi sekolah.

Sistem ini tidak hanya membantu barang kembali ke pemiliknya, tetapi juga mendorong kejujuran dan kebiasaan saling membantu di sekolah.

Apa yang siswa pelajari

Membangun web app

Siswa belajar mengubah ide menjadi aplikasi yang bisa dicoba orang lain: halaman lapor, halaman cari, dan dashboard untuk guru BK.

Stack website dari dasar

• Frontend: halaman yang dilihat dan dipakai siswa.
• Backend: logika laporan, pencocokan, konfirmasi, dan poin.
• Database: tempat menyimpan data barang dan laporan dengan rapi.
• Hosting dan deploy: supaya website bisa dibuka dari HP siapa saja.

Memakai AI dengan tepat

Siswa belajar menghubungkan AI ke data mereka sendiri, sehingga AI menjawab berdasarkan isi database sekolah, bukan menebak. Mereka juga belajar bahwa keputusan akhir tetap di tangan manusia, dalam hal ini guru BK.

Presentasi

Solusi yang bagus perlu dijelaskan dengan jelas. Siswa berlatih menyusun alur presentasi: masalah, solusi, demo langsung, dan dampaknya bagi sekolah, serta menjawab pertanyaan juri dengan tenang.

Yang kami pelajari

Mendampingi siswa mengingatkan kami pada prinsip yang sama dengan proyek klien: mulai dari masalah nyata, libatkan pengguna dan pihak yang memutuskan, bangun bertahap, lalu sampaikan hasilnya dengan jelas.

Selamat untuk tim SMP Negeri 5 Balikpapan dan guru pendamping. Kami terbuka untuk kolaborasi pembinaan teknologi dengan sekolah dan kampus lain di Kalimantan Timur.